Fotolivro como narrativa visual
com Lucia Mindlin Loeb
curso online
total de 7 encontros
04, 11, 18 e 25 de agosto
01, 08 e 15 de setembro
às quartas, das 19h às 22h
R$750,00 em até 3x sem juros
O curso tem como principal objetivo oferecer repertório e ferramentas para a realização de um projeto editorial, desde a ideia até sua realização. Mas com o foco em livros experimentais, livros de artista e fotolivros. Partindo da minha experiência como pesquisadora, artista e auto-editora, proponho uma imersão sobre esse universo.
Serão apresentados trabalhos de diversos artistas de várias épocas e países que exploram o livro como suporte para criação.
Serão propostos exercícios rápidos para que cada participante possa pensar e experimentar o livro como espaço e suporte.
Por fim, cada participante terá acompanhamento para desenvolver seu projeto pessoal.
Serão abordadas questões envolvidas no desenvolvimento e realização: ferramentas possíveis, colagens, recortes, preparação de arquivos (se for o caso), impressão, tiragem, acabamentos, dobras, costuras, capas, cortes e outras possibilidades.
[Conhecimento prévio]
Domínio básico de Google Docs/ Pacote Office
[Material e/ou equipamento necessário]
Computador com microfone e webcam
Lucia L. Mindlin
Trabalha com fotografia desde 1991. Buscando um novo suporte para as imagens, começou a investigar e experimentar a construção de uma série de livros objetos, que utilizam procedimentos tais como repetição de imagens, deslocamentos, sobreposições, cortes e furos, entre outros.
Participou do V Núcleo de Formação em Linguagem Fotográfica, do Centro Cultural Oswald de Andrade, em São Paulo (1991). Formou-se em Design Gráfico no Centro Universitário Belas Artes, São Paulo (2010). É mestra em poéticas visuais pela Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP), sob orientação do professor dr. Marco Buti (2014).
É doutora em poéticas visuais pela Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP), sob orientação do professor dr. Claudio Mubarac. Seu tema de pesquisa tanto no mestrado quanto no doutorado, foi o livro. Tem em seu currículo diversas exposições, individuais e coletivas, no Brasil e no exterior.
Trabalha com fotografia desde 1991. Buscando um novo suporte para as imagens, começou a investigar e experimentar a construção de uma série de livros objetos, que utilizam procedimentos tais como repetição de imagens, deslocamentos, sobreposições, cortes e furos, entre outros.
Participou do V Núcleo de Formação em Linguagem Fotográfica, do Centro Cultural Oswald de Andrade, em São Paulo (1991). Formou-se em Design Gráfico no Centro Universitário Belas Artes, São Paulo (2010). É mestra em poéticas visuais pela Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP), sob orientação do professor dr. Marco Buti (2014).
É doutora em poéticas visuais pela Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP), sob orientação do professor dr. Claudio Mubarac. Seu tema de pesquisa tanto no mestrado quanto no doutorado, foi o livro. Tem em seu currículo diversas exposições, individuais e coletivas, no Brasil e no exterior.
[Plano de aulas]
Aula 1
Apresentação do curso
Apresentação dos alunos e de seus projetos e/ou livros, se houverem
Apresentação de uma série de livros (fotolivros)
–
Aula 2
Apresentação de uma série de livros (livros objeto, livros de artista, livros obra)
Proposição do primeiro exercício 01/projeto de livro:
A partir de X regras que valerão para todos, cada um vai desenvolver um projeto de livro.
Regras como por exemplo:
1. ter imagens
2. não ter palavras
3. ser sobre a casa onde mora
etc...
–
Aula 3
Apresentação de uma série de livros (e seus meios de produção)
Apresentação dos projetos (exercício 1)
Dicas gerais de produção
–
Aula 4
Apresentação de uma série de livros (conforme o interesse e projetos dos alunos)
Proposição do segundo exercício 02/projeto de livro:
A partir de um objeto cada participante vai desenvolver um projeto
Aula 1
Apresentação do curso
Apresentação dos alunos e de seus projetos e/ou livros, se houverem
Apresentação de uma série de livros (fotolivros)
–
Aula 2
Apresentação de uma série de livros (livros objeto, livros de artista, livros obra)
Proposição do primeiro exercício 01/projeto de livro:
A partir de X regras que valerão para todos, cada um vai desenvolver um projeto de livro.
Regras como por exemplo:
1. ter imagens
2. não ter palavras
3. ser sobre a casa onde mora
etc...
–
Aula 3
Apresentação de uma série de livros (e seus meios de produção)
Apresentação dos projetos (exercício 1)
Dicas gerais de produção
–
Aula 4
Apresentação de uma série de livros (conforme o interesse e projetos dos alunos)
Proposição do segundo exercício 02/projeto de livro:
A partir de um objeto cada participante vai desenvolver um projeto
Aula 5
Apresentação dos projetos (exercício 2)
Proposição para cada aluno desenvolver um projeto livre. (exercício 3)
–
Aula 6
Acompanhamento dos projetos
Dúvidas e possíveis soluções de produção
–
Aula 7
Apresentação dos livros/bonecos feitos pelos alunos (exercício 3)
Encerramento
Apresentação dos projetos (exercício 2)
Proposição para cada aluno desenvolver um projeto livre. (exercício 3)
–
Aula 6
Acompanhamento dos projetos
Dúvidas e possíveis soluções de produção
–
Aula 7
Apresentação dos livros/bonecos feitos pelos alunos (exercício 3)
Encerramento
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lista de espera
Serviço
Prestação de serviços educacionais a distância, através do ambiente virtual de aprendizagem Google Meet e Slack, na forma de um curso on-line, com conteúdo, duração e condições estabelecidos no descritivo do curso. Os alunos receberão os links de entrada por e-mail, na data de cada aula.
O curso é integralmente realizado em ambiente virtual, não incluindo conteúdos/aulas presenciais, sendo certo que não será enviado qualquer material impresso do conteúdo do curso.
Os requisitos técnicos dos aparelhos necessários ao acesso ao curso pelo aluno encontram-se dispostos no descritivo do curso.
Não nos responsabilizamos por eventuais problemas decorrentes de interrupção dos serviços do provedor de acesso à internet do aluno, nem pela interrupção dos serviços em casos de falta de fornecimento de energia elétrica para o sistema de seu provedor de acesso, falhas nos sistemas de transmissão ou de roteamento no acesso à internet, incompatibilidade dos sistemas dos usuários com os do provedor de acesso ou qualquer ação de terceiros que impeçam a prestação de serviço resultante de caso fortuito ou de força maior relacionados no Código Civil Brasileiro.
Ao final do curso, é disponibilizado um certificado de participação aos alunos que solicitarem. Os cursos do Platô são cursos livres de atualização ou classificação, não se classificam como cursos de graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizante, ou seja, não tem validação pelo MEC.
Prestação de serviços educacionais a distância, através do ambiente virtual de aprendizagem Google Meet e Slack, na forma de um curso on-line, com conteúdo, duração e condições estabelecidos no descritivo do curso. Os alunos receberão os links de entrada por e-mail, na data de cada aula.
O curso é integralmente realizado em ambiente virtual, não incluindo conteúdos/aulas presenciais, sendo certo que não será enviado qualquer material impresso do conteúdo do curso.
Os requisitos técnicos dos aparelhos necessários ao acesso ao curso pelo aluno encontram-se dispostos no descritivo do curso.
Não nos responsabilizamos por eventuais problemas decorrentes de interrupção dos serviços do provedor de acesso à internet do aluno, nem pela interrupção dos serviços em casos de falta de fornecimento de energia elétrica para o sistema de seu provedor de acesso, falhas nos sistemas de transmissão ou de roteamento no acesso à internet, incompatibilidade dos sistemas dos usuários com os do provedor de acesso ou qualquer ação de terceiros que impeçam a prestação de serviço resultante de caso fortuito ou de força maior relacionados no Código Civil Brasileiro.
Ao final do curso, é disponibilizado um certificado de participação aos alunos que solicitarem. Os cursos do Platô são cursos livres de atualização ou classificação, não se classificam como cursos de graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizante, ou seja, não tem validação pelo MEC.
Política de cancelamentoA desistência do aluno só será formalizada mediante requerimento por email enviado ao endereço info@plato.studio. No caso de desistência do curso pelo aluno dentro do prazo de 5 (cinco) dias antes do início do curso, fará jus ao reembolso do valor pago, fora taxas bancárias e de comodidade.
O reembolso acontece apenas em casos de cancelamento de inscrição no prazo previsto acima.
O prazo para efetivação do reembolso é de até 7 dias úteis após confirmação de cancelamento. Após o início do curso não haverá reembolso do valor pago, com exceção dos motivos de saúde comprovados por envio de atestados médicos.
Caso haja interesse, os alunos que apresentarem atestado médico e não optarem pela desistência poderão receber o conteúdo do curso gravado ou garantir sua vaga na próxima turma sem custo adicional.
Os casos omissos neste documento serão resolvidos pela Direção.
O reembolso acontece apenas em casos de cancelamento de inscrição no prazo previsto acima.
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Caso haja interesse, os alunos que apresentarem atestado médico e não optarem pela desistência poderão receber o conteúdo do curso gravado ou garantir sua vaga na próxima turma sem custo adicional.
Os casos omissos neste documento serão resolvidos pela Direção.
Bolsas
No intuito de tornar possível o acesso à formação de pessoas cujo recurso material é inversamente proporcional ao interesse, o Platô oferece uma bolsa por curso a estudantes e profissionais que se disponham a dar retorno quanto à dinâmica dos cursos, apoiar nosso esforço de divulgação e ativar seu próprio circuito profissional, possibilitando parcerias e projetos futuros.
Escreva um email para info@plato.studio para mais informações.
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